No âmbito da décima edição do projeto "Nós Propomos!", os alunos do 10ºA e do 11ºA do Agrupamento de Escolas de Sardoal apresentaram, no dia 6 de maio, os seus projetos. São projetos de intervenção no meio local que implicaram uma reflexão, por parte dos alunos, sobre os problemas locais e a apresentação de propostas para melhorar o meio local. Com esta iniciativa, pretendeu-se dar voz aos jovens e fomentar o desenvolvimento de uma verdadeira cidadania territorial.

Um agradecimento especial ao prof. Doutor Sérgio Claudino, Coordenador Nacional do Projeto Nós Propomos e ao prof. Miguel Borges, Presidente da Câmara Municipal de Sardoal, pela colaboração ativa com os nossos alunos no desenvolvimento dos seus projetos.

Inquérito Combate à Desertificação
 
Somos um grupo de alunos do 12º ano da Escola Básica e Secundária Drª Judite Andrade. No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e, em parceria com a TAGUS- Associação para o Desenvolvimento Integrado do Ribatejo Interior, FUNDEC- Associação para a Formação e o Desenvolvimento em Engenharia Civil e Arquitetura do Instituto Superior Técnico de Lisboa, alunos da Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Abrantes, Agrupamentos de Escolas do Sardoal e de Constância estamos a realizar um trabalho/projeto relativo ao tema: "Combate à Desertificação do Ribatejo Interior".
Este inquérito destina-se à recolha de informação do Concelho de Sardoal, é anónimo e confidencial.

 

Muito obrigado pela sua colaboração!

 O Agrupamento de Escolas de Sardoal (AES) apresentou a candidatura ao Concurso de Alfredo da Silva - 150 anos, em dois escalões:

3.º CicloBanda Desenhada sobre Alfredo da Silva (em vídeo), da autoria de Martim Santos e Tomás Moço, do 8.ºA;
Secundário:  Biografia de Alfredo da Silva (em vídeo), da autoria de José Simões, do 11.ºA-LH;
Projeto de EscolaSala Criativa - Alfredo da Silva, da autoria da Coordenadora de Projetos e da equipa da Direção do AES.
Ficamos a aguardar o resultado deste concurso, o qual será anunciado no dia 30 de junho de 2021.